BLOG DE EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS B DEL COLEGIO DON QUIJOTE DE CIUDAD REAL













29 de septiembre de 2009

CUMPLEAÑOS DE ANA

Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Ana, aunque los cumplió el día 6, antes de empezar el cole. Muchas felicidades, Ana.

21 de septiembre de 2009

PINTANDO CON PINTURA DE DEDO

CUMPLEAÑOS DE ELENA

Celebramos el primer cumpleaños en el curso, que es el de Elena, que ya tiene 3 años. Aquí la vemos guapísima con su corona con las tres velas.

18 de septiembre de 2009

11 de septiembre de 2009

PRIMER DIA EN EL COLE

Aqui se muestran algunas de las actividades durante el primer dia de incorporacion por grupos en el periodo de adaptación.

1 de septiembre de 2009

COMENZAMOS NUEVO CURSO DE INFANTIL 3 AÑOS

El blog se renueva por completo, porque deja de mostrar las actividades de psicomotricidad, y comienza con un nuevo ciclo de Educación Infantil, con 25 niños y niñas de 3 años.Por tanto habrá muchas nuevas actividades para mostrar, empezando con la incorporación escalonada de los niños en el periodo de adaptación. Damos la bienvenida a los nuevos niños y sus familias y esperamos tener un buen curso en el que compartir muchas experiencias.

23 de junio de 2009

SE ACABÓ EL CURSO.

Ya ha terminado este curso 2008-2009, en el que hemos aprendido y compartido muchas actividades de psicomotricidad. Para mí ha sido muy enriquecedor y divertido y espero que también lo haya sido así para los niños y niñas.
Para terminar y de cara al verano, os muestro estos hábitos saludables para continuarlos también durante las vacaciones, y así, al comenzar el nuevo curso , volver con fuerza e ilusión.

10 de junio de 2009

BAILANDO POR PAREJAS

¡Qué bien lo hemos pasado bailando por parejas! Había que seguir el ritmo de la música tocándose diferentes partes del cuerpo: la nariz, la cintura, los hombros, la cabeza, y al parar la música quedarse inmóviles.



2 de junio de 2009

¡MOVEMOS NUESTRO CUERPO!

En esta actividad, cada niño inventa diferentes posturas y movimientos con el cuerpo que los demás repiten. Ha sido muy divertido.

20 de mayo de 2009

TENEMOS UN PREMIO POR PARTIDA DOBLE

Los blogs amigos Pequecolorete y Pequeinfantil nos han otorgado este premio con este bonito nombre.


Por ello les damos las gracias y lo compartimos con todos los blogs del cole, que nos encantan.

8 de mayo de 2009

PSICOMOTRICIDAD CON DIFERENTES PAPELES

Realizamos movimientos y desplazamientos a partir de la exploración con diferentes tipos de papel, con pliegos de papel seda y de periódico.

29 de abril de 2009

ALIMENTACIÓN SANA



Para sentirte sano, tienes que comer de todo, especialmente mas cereales, legumbres, frutas y verduras, y menos dulces y chuches, como puedes comprobar en este dibujo.

15 de abril de 2009

JUEGOS POR PAREJAS

¡Qué divertido es jugar por parejas!, bailando al ritmo de la musica, y también con la pelota, lanzándola, rodándola y compartiéndola con nuestra pareja de juegos.

1 de abril de 2009

PREMIO LIMONADA


Muchas gracias al blog solquijote, por concedernos este premio Limonada que nos ha hecho mucha ilusión.
Las condiciones de este premio son las siguientes:

1. Poner el logo en el post o en el blog.
2. Nominar al menos otros 5 blogs que muestren una gran actitud y/o gratitud.
3. Asegurarse de enlazar bien a los nominados en el post.
4. Hacerles saber que han recibido este premio mediante un comentario en su blog.
5. Esparcir el amor y no olvidarse de enlazar a quien te premió.

Yo quiero compartir este premio y ofrecérselo también a todas las compañeras blogueras de mi cole.Y además quiero ampliar este premio a los siguientes blogs de otros lugares, porque nos presentan actividades muy interesantes y a los que doy las gracias por compartir sus ideas.Así formaremos una gran cadena bloguera en la que todos compartimos nuestras experiencias.¡Enhorabuena a todos!
1.La escuelona
2.C.P.Arturo Dúo.Educación Infantil.
3.Infantilporrúa.
4.Maestra de infantil
5.Blog de Primero A

28 de marzo de 2009

NOS INVENTAMOS JUEGOS CON YOGURES

Con yogures vacíos decorados de colores, todos los niños y niñas han inventado diferentes equilibrios, desplazamientos, movimientos, lo que ha sido muy enriquecedor, porque no sólo han desarrollado su psicomotricidad, sino también su creatividad e imaginación.

18 de marzo de 2009

CIRCUITO

En este circuito hay que pasar en zigzag entre los conos, pisar en equilibrio ladrillos de colores, subir por encima de bancos y saltar por los aros.

5 de marzo de 2009

JUEGOS CON TAPONES

Continuando con el aprovechamiento de materiales de desecho, ahora vamos a hacer juegos con tapones. Con ellos los niños y niñas hacen equilibrios, los lanzan, los ruedan. En los tapones les hemos puesto los números del 1 al 5 y así hacemos un juego que consiste en jugar con el tapón al ritmo de una música y a una señal, agruparse donde está el número del tapón, distribuyéndose por toda la sala. También hay que dar el número de saltos que indica el tapón, y al final, en la relajación,una vez tumbados, el tapón se coloca en la tripa y debe subir y bajar con el movimiento de la respiración.

18 de febrero de 2009

COMER SANO PARA HACER DEPORTE

A continuación podéis ver un cuento el que comprobamos cómo los niños que no se alimentan bien no consiguen terminar una carrera y, en cambio, resulta ganador el niño que se alimenta sano y come de todo.

10 de febrero de 2009

JUGANDO CON TUBOS DE CARTÓN

Aprovechamos los tubos de cartón para jugar con ellos de diferentes formas: haciendo equilibrios, imaginando qué serán, saltando por encima de ellos, rodándolos.Así a la vez que hacemos psicomotricidad, reciclamos este material de desecho y fomentamos la creatividad e imaginación, puesto que los tubos están decorados con pegatinas de diferentes imágenes que a todos les gustan mucho.

1 de febrero de 2009

TUNEL NUEVO PARA JUGAR

Este tunel nuevo de colores les ha encantado a todos los niños y les gusta mucho gatear por debajo de él.

26 de enero de 2009

JUEGOS CON TELAS

A continuación podéis ver una actividad de psicomotricidad de juegos con telas, con varios grupos de Infantil. El juego consistía en bailar con las telas al ritmo de la música y al parar la música, los niños y niñas debian colocarse al lado de una tarjeta con el mismo color de su tela. Al final, la tela la utilizamos para la relajación y el descanso. Todos se lo pasaron fenomenal.